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1.
针对目前应用型本科机械类实践教学体系存在的问题,本文从构建“一条主线、三根支柱.五个层次”的实践教学体系;加强校内外实践教学基地建设,创建实践教学的公共平台;开展教学改革研究,注重实践教学的内涵建设;开展丰富多彩的科技创新课外实践活动;面向地方经济建设开展应用技术研究与科技服务,科研反哺教学五个方面对实践教学体系进行了研究,并加以实践,取得了良好的效菜。  相似文献   
2.
许兆美  左晓明 《科技资讯》2006,(25):179-179
结合非机类工程制图的教学实践,对教学过程中所遇到的问题进行分析思考,克服传统教学模式中存在的一些消极因素,探索性地运用一些创新教学方法,以激发学生对本号业的学习热情,提高非机类工程制图的应用能力。  相似文献   
3.
基于模式创新的机械类生产实习教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴海兵  许兆美 《科技信息》2011,(3):I0039-I0039
生产实习是机械类专业学生实践教学过程中一个重要环节,是提高理论与实践综合能力的必经之路。针对新形势下传统生产实习模式存在的问题,提出了解决生产实习困境和问题的方法和模式。  相似文献   
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