地方高等师范学校发展中存在问题及其对策

随着我国师范教育即将由三级师范向二级师范转轨的改革,地方高等师范学校当前存在着办学层次升格、招生与就业、培训工作、举办职业教育等共同的、主要的问题。如何更好地适应生存挑战和发展压力,提出了政府政策支持、办学目标准确定位、办学形式多样化、办学功能延伸等走出困境的一些管理对策。     

用陶行知幼儿教育思想解读免费幼儿师范生培养——以江苏省五年制免费幼儿师范生培养模式为例

2010年江苏省出台的免费师范生政策是发展幼儿教育事业的新举措。陶行知先生独到深刻的幼儿教育思想,对今天免费师范生的培养仍然有着很大的借鉴价值和指导意义,在结合实际情况的基础上运用陶行知先生的幼儿教育思想对免费师范生培养进行解读分析,并在此基础上提出改进和完善的建议。