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本文在综合分析大学生环境意识组成的基础上,力图构建大学生环境意识培养和提高的环境认识,环境价值、环境伦理、环境法制和环境行为内容体系,并针对环境意识培养内容体系构建过程中有针对性的教材建设.与环境基础教育衔接及环境实践性教学内容等几个问题进行了探讨.  相似文献   
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岳麓山风景区坡面林地土壤理化特征评析   总被引:1,自引:0,他引:1  
以岳麓山林地坡面为研究区域,室内试验确定不同坡位土壤的容重、孔隙度、含水量、有机质量分数与pH值,运用统计等方法分析5个理化性质的坡面空间分异特征.结果表明,土壤容重在1.320~1.524 g·cm-3之间,坡下容重大于坡上坡中,孔隙度在44%~51%之间,小孔隙比例大,坡上坡中孔隙度大于坡下.岳麓山坡面土壤由于在持...  相似文献   
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