泸沽湖区域特质景观的视觉评价

本文是以探讨旅游区特质景观的视觉评价方法为目的，以泸沽湖景区为例，通过对泸沽湖景区现状问题的研究，提出适宜性的特质景观评价方法：心理量化—质化法。     

以“一个主体两个机制”构建高职教育校企社政合作的协同创新机制

我国高职教育校企社政合作的研究与实践已有多年,取得了一定的成效,但仍处于初级阶段,缺乏内在动力与自发机制,当前校企社政合作必须从模式探索转向机制探索,本文提出建立“一个校企社政联合的合作委员会,一个评价机制,一个保障机制”,以促进校企社政协同发展,推动高职教育健康发展。     

以历史空间再现带动庙嘴历史街区的复兴

历史街区是城市的身份象征和文化归属,保护历史街区,弘扬历史文化,传承历史文脉,对每一个城市都具有重要的社会和文化价值。该文以探索历史街区的保护与复兴为目的,通过对街区历史文化资源的挖掘,以及街区发展中所面临问题的分析,提出可持续发展的保护规划思路,解决历史街区的复兴问题。