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1.
体育教学与健康教育的结合,是我国普通高校体育学的整体改革方向.本文通过文献资料、理论分析、对比等方法.对高校体育教学与健康教育的关系进行研究,提出树立健康第一的指导思想,对促进学生身心健康发展和提高学校体育的科学地位具有特殊意义.  相似文献   
2.
随着我国教学改革的不断深入,普通高校体育教学改革不能再停留在肤浅的表面上,应加大改革力度,从培养目标上要向多样化的以健康、娱乐、生活为目标的多功能教育发展。树立“终身体育”的新观念,培养学生的健身意识和参与意识,使体育成为学生人生价值观的一部分,并逐步内化为一种品格  相似文献   
3.
在篮球选项课的教学中,运用了从“教学比赛开始到技战术练习、再回到比赛“的教学方法,经教学实验,提高了学生的技战术运用能力,培养了学生的学习兴趣和终身体育的能力.  相似文献   
4.
为提高病残学生的身心健康,实施保健课与运动处方教学,强化健康意识,增长健康与保健知识,不断进行教学探索和改革,建立以医疗保健、心理保健、体育疗法为一体,以运动处方为辅的教辅相结合的教学模式.  相似文献   
5.
通过统计、对比和分析的方法,验证体育课对大学生整体素质提高的影响效果,探索提高大学生整体素质的有效途径.  相似文献   
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