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语文是我国的传统学科,主要教学的是我国的语言与文学。不仅是提高学生语言文字应用、语言的归纳和理解能力的重要途径,还是开展德育教学的重要场所。因为语文学科有着特殊的属性,既具有工具性又具有人文性,我国的素质教育要求学生德智体美劳等方面全面发展,而其中德排在首位,所谓“先成人,后成才”。所以德育在教学中有着重要的作用,而语文因其特殊性就成为了开展德育的理想场所,本文将结合教学实践中的经验来探讨语文教学与德育教学的结合。 相似文献
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