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对有关中学数学骨干教师培训模式的理论进行探讨,应在充分借鉴其他骨干教师培训模式的基础上,提出我们的培训理念,并利用数学的方法为我们的培训建立三维培训坐标系,给出建立一般模式的方法。并运用此方法,尝试创建适合西安市中学数学骨干教师培训的“一心二导三自四结合”的多元建构培训模式。 相似文献
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在物理相似模拟试验发现浅埋煤层地表厚沙土层初采期间的“拱”状破坏特征的基础上,建立了“拱”状数学模型,为进一步探讨关键层(关键块)与其上表土层的耦合问题奠定了基础. 相似文献
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通过载荷传递的动态模拟试验，得出了浅埋煤层上覆厚沙土层周期来压期间的破坏特征，分析了厚沙土层周期来压期间的破坏和动载机理，为顶板结构分析及支架选型奠定了基础，对地袁破坏控制有理论意义。 相似文献
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