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体育教师在教学过程中掌握节奏,是使体育课获得良好效果的一种重要教学方法,它不但可以活跃课堂气氛,而且与学生掌握技术,提高成绩有密切的关系. 相似文献
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对山东省各地市体操学校的教练员进行了全面、深入的调查,摸清了山东省竞技体操教练员队伍的现状,找出存在的主要问题并提出相应的对策,结果表明：1）山东省竞技体操后备人才教练员与运动员的配备比符合国家体育总局的标准,教练员的数量是可以满足当前需求的。2）山东省竞技体操后备人才教练员的业务素质不高。主要表现在高学历的教练员仍然比较少,学历的含金量不足;教练员培训的主要形式是教练员培训班,教练员参加的专业培训太少等方面。3）部分教练员缺乏敬业精神,工作积极性不高。 相似文献
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本文从学校体育学和社会心理学的角度 ,论述了影响中小学体育课教学效率的几个因素。认为解决提高体育课教学效率这一难题 ,应首先取得学校主管领导在精神和物质上的支持 ,其次作为教师应努力提高自身的整体素养 ,再次要运用多种教学手段和方法调动学生的学习兴趣。 相似文献
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