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中国学生英语学习中常受语际干扰、语内干扰、教学诱导干扰及非语言因素干扰等而犯错误，对待学生的错误，教师既不能有错必纠，又不能放任自流，而是有选择有侧重地纠正。 相似文献
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小哈克仇视传统教育,厌恶晦暗的社会现象,追求理想,向往自由。后来在黑奴吉姆的多次感召下,勇敢地与传统教育和蓄奴制作斗争,终于战胜了自我,最终与“文明社会”的传统观念彻底决裂,从而成为传统社会的叛逆者。 相似文献
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小哈克仇视传统教育,厌恶晦暗的社会现象,追求理想,向往自由.后来在黑奴吉姆的多次感召下,勇敢地与传统教育和蓄奴制作斗争,终于战胜了自我,最终与"文明社会"的传统观念彻底决裂,从而成为传统社会的叛逆者. 相似文献
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