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目的评价临床路径在糖尿病患者健康教育中的效果。方法计算机检索Cochrane Library、Pubmed、EMBASE、CNKI等数据库,纳入临床路径应用于糖尿病患者健康教育的随机对照试验(RCTs),评价纳入研究质量并提取资料,并用RevMan5.0软件进行统计分析。结果共纳入10篇RCTs,meta分析显示:健康... 相似文献
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为进一步引导当代大学生健康成长,整群抽样兰州市3所高校的在校大学生800人,采用自行设计的调查问卷对其兼职基本情况进行调查。回收到的781份有效问卷中,384人(49.2%)有过兼职经历,兼职情况在性别(χ2=5.708,p〈0.05)和生源地(χ2=6.030,p〈0.05)方面存在显著差异,与所学专业无统计学意义(χ2=1.816,p〉0.05);大学生兼职的主要收获为提升自我能力、赚钱、增加社会经验;兼职的时间多集中在周末,其次是寒暑假和节假日;兼职收入主要用于生活、学习开支。兰州市大学生从事兼职工作的人数较多,学校及相关部门应予以高度重视。 相似文献
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评价介入化疗加放疗与单纯放疗治疗中晚期宫颈癌的疗效和安全性。采用Cochrane系统评价方法,计算机检索Cochrane Library、EMBASE、CNKI等数据库,对纳入的同质研究采用RevMan5.0进行meta分析。通过meta分析表明,介入化疗加放疗在提高症状缓解率和肿瘤消退率方面均优于单纯放疗,差异有统计学意义(P〈0.05)。介入化疗加放疗对宫颈癌有一定的治疗作用,但鉴于纳入试验的方法学质量普遍较低,因此,期待更多设计合理、严格执行的大样本,随机对照双盲试验提供较高质量的临床证据。 相似文献
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目的调查我校全日制大学本科生对手机辐射危害的认识情况,以进一步引导大学生健康成长。方法整群抽样法抽取一至五年级学生共347人,用自行设计的问卷调查学生对手机辐射的态度、手机使用习惯及其产生的具体不适。结果 347人中有275人(79.3%)认为手机辐射有危害,手机辐射有无危害在性别和年级方面均存在统计学差异(χ2=4.... 相似文献
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