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中小学体育课程的改革 ,应是以人为本的教育 ,体育课程改革的目的是对中小学生实施素质教育、健康教育和培养学生终身体育的思想 ,要达到这些目的 ,就必须对中小学体育课程进行改革 ,要建立一套适应我国国情和素质教育发展要求的体育课程体系。 相似文献
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我国农村体育建设的优势、障碍因素分析与基本对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
我国农村体育建设具有如下优势:丰富的民族文化习俗;崇尚吃苦耐劳的美德;发展教育,培育"新农民",有利于农民全面理解体育内涵;卫生事业的进步给农民体育的发展提供重要途径;繁荣农村文化事业,加速现代体育知识的传播.其不利因素为:乡镇体育尚缺带动辐射效应;"空巢"家庭的增多,严重影响着农民体育的开展;农民文化素质偏低,思想的封闭与保守;基层体育管理体制的不健全等.其基本对策为:确立以人为本的大思想;培育农民体育意识;加强人才队伍建设和规范组织与管理;建设经费多渠道投入机制等. 相似文献
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讲解示范是体育课的基本教学方法,如果运用得当能充分调动学生对课堂内容学习的积极性,引起学生对新知识、新技术浓厚的学习兴趣,对完成课堂教学、提高技术质量有着重要意义。 相似文献
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讲解示范是体育课的基本教学方法，如果运用得当能充分调动学生对课堂内容学习的积极性，引起学生对新知识、新技术浓厚的学习兴趣，对完成课堂教学、提高技术质量有着重要意义。 相似文献
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