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1.
在何叔衡59年的人生历程中,有39年在学校度过,其中有27年都在学校从事教育工作。在乡村私塾学校教书10年,在乡村新式学校教书4年,在省会新式学校教书7年,在湖南自修大学、补习学校、湘江学校教书6年。在这27年的教书生涯中,何叔衡从事了诸多的教育实践活动。  相似文献   
2.
何叔衡是"一大"十三名代表中的年长者,他的长相也颇具特征:"矮敦结实、肩膀宽阔、长方形脸膛上留着黑胡子"。除此,何叔衡的个性最具特征,这些特征的形成来自于他的父亲何绍春和他的启蒙老师姜方谷的影响,用何叔衡的好友毛泽东的话来概括主要有以下三点:一:"何胡子是一条牛";二:"何胡子是感情一堆";三:"叔翁办事,可当大局"。  相似文献   
3.
叶剑英的老家广东地处亚热带地区,气候炎热潮湿,居住在那里的人最容易上火,所以广东人都要定期喝凉茶,以清除体内积存的热气、湿气,因此中医在广东十分有市场.  相似文献   
4.
过去我们把李迭定位为马克思主义哲学家,马克思主义理论家、教育家,这一定位忽略了1920年至1922年间李达在中国共产党成立期间的伟大贡献。“一大”召开前,他与陈独秀、李汉俊一起积极筹建上海共产主义小组;在“关于社会主义的辩论”、“马克思主义与无政府主义的论战”中,他是论战的主将;他参与了与修正主义思潮的论战,为中国共产党的建立进行了思想理论的准备;他主编《共产党》月刊,为建党开辟思想舆论阵地;从1921年2月到“一大”召开,李达一直代理总书记的职务并担任“一大”的发起与组织工作。  相似文献   
5.
6.
“八七会议”是在极其秘密的情况下召开的。关于“八七”会址,在20世纪50年代曾流传有是在江西九江的说法;周恩来后证实“八七会议”不是在九江开的,而是在武汉开的;陆定一也曾两次赴汉实地寻找,指认开会的地方就是汉口鄱阳街139号2楼;1972年,邓小平曾写材料,回忆说会议是在汉口德租界一个俄国人家里开的;1979年,郑超麟去汉口鄱阳街踏勘“八七”会址,认为“八七”会址是“汉口的鄱阳街123号”。最终被确定的会址是汉口的鄱阳街139号。  相似文献   
7.
南洋公学即今天的上海交通大学的前身,在继承洋务教育的基础上,首开我国公立师范教育。它的“四院”教学模式,为清政府两次颁布新学时提供了可靠的蓝本,是我国新式教育的成功范例。在自身发展中,一直探寻着中国近代教育改革的新路。最早把体育纳入学校教育的正式内容,设置图书馆,自编教科书。其“译书院”发展为我国近代出版业的先驱-商务印书馆。南洋公学作为新旧两种教育体制更迭时期的产物,具有时代的创新精神,为后来的学校教育提供了宝贵的经验。  相似文献   
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