一种海底混响时间序列仿真方法研究

针对海底混响时间序列的数值仿真问题,结合混响信号形成过程,提出了物理意义清晰的仿真框架,仿真框架本质上是对混响网络模型的实时仿真.鉴于网络模型方法中假设单元散射回波服从高斯分布存在的不合理性,仿真框架中综合运用了点散射方法与单元散射方法.另外,为了提供仿真框架中所需的点散射体,在泊松分布假设条件下,设计了易于实现的散射体坐标向量生成方法.最后,针对仿真框架的具体实现,提出了一种限定采样频率的复包络混响信号仿真方法,并将该方法应用到收发合置情况下的窄带混响信号仿真,仿真结果显示了方法的有效性.仿真数据可用于测试声呐系统中信号处理方法的性能.     

无人潜航器舷侧阵声呐匹配场被动定位方法研究

为了使无人潜航器在复杂的浅海环境中具有对远程声源被动定位的能力,提出了一种将舷侧阵声呐与匹配场处理算法相结合的被动定位方法.该方法可用于无人潜航器定深低速直线巡航时定点数据采集的过程中.首先用匹配场算法处理在每个采样位置上收集到的舷侧阵数据,实现对远程声源的初步定位,然后融合处理所有采样位置上的匹配场定位输出．这样可以克服舷侧阵声呐空间增益低的缺点,降低海洋环境参数失配和舷侧阵位置误差的影响,稳定参数估计过程并提高输出信噪比,随着时间的推移逐渐估算出远程声源的三维坐标.仿真测试结果表明,该定位方法在不同的输入信噪比下具有较高的定位概率和定位精度,而且使用该方法的系统需求较低,便于实际应用.     

工科研究生实验教学精品课程建设实践

本文总结了国内外高等学校实验课程建设现状，以《现代测试技术实验》精品课程建设为例，分析了国内工科研究生实验教学面临的机遇和挑战，着重指出了存在的问题，并提出了解决方案。实践证明，采取远程分布式教学和虚拟测试实验等新技术手段，加大师资队伍建设和经费投入，开设设计性实验，是打造工科研究生实验教学精品课程的必由之路。