器乐教学中的实践环节——乐团的排练

培养德、智、体、美全面发展的合格人才是高等院校的目标。器乐教学是高等院校音乐教育的重要组成部分，是引导学生走进更加广阔的音乐领域的桥梁。组建乐团、组织学生参加排练，是器乐教学的重要实践活动，这不仅可以使学生更好地体验音乐的内涵和形式，还可以更好地培养学生的音乐表现力与审美能力，为器乐教学提供独特的音乐教育价值。     

小提琴教学中的换把与揉弦

换把和揉弦是小提琴演奏中左手技巧的一部分,由于小提琴是最接近于人声的乐器,而且技巧丰满、音色优美,所以它成为最受欢迎也是最奇妙的乐器之一。小提琴音域的扩大、声音的优美如歌、色彩的千变万化,都与换把与揉弦有着直接的关系。换把与揉弦也是小提琴左手演奏技巧中最主要的表现手法,是使用最多的演奏技巧。     

论艺术教育与道德教育

我国自有教育以来,就重视道德教育、人格教育等等,而这一切的教育都在提倡"美育!"用艺术的美来提高当代青年学生的人格素质、道德修养,用艺术的美来改造自然,改造社会,通过对艺术美的教育和探讨,优化校风涵养人格。