声旁与形声字读音的偏误分析

声旁有提示整个形声字读音的功能,但不能完全凭声旁来推断形声字的读音。从形声字与声旁的关系来看,以声旁来推断形声字读音产生偏误有诸多的原因。     

人文教育视野下的高职语文教学改革

语文作为人文社会科学中的一门重要学科，也是学习其他知识的基础科。而在人文教育中，高职语文的教学存在着各种不足之处，表现在学生、教师以及学习的环境等方面。本文通过分析高职语文教学的弊端以及改革的必要性，提出高职语文教学改革的建议。