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浅谈校园绿化养护   总被引:1,自引:0,他引:1  
绿化为一所高校提供的不仅仅是具有生态意义上的树木花草种植,更是通过不同树木的组合,形成了特定的学校第二课堂,为创造人性化校园提供了重要的物质环境。校园绿化的重要性已为广大师生所共识。但校园绿化普遍存在着重建设轻管理的现象,充分认识绿化养护的重要性,切实做好绿化  相似文献   
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浅谈校园绿化养护后勤服务与管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
绿化为一所高校提供的不仅仅是具有生态意义上的树木花草种植,更是通过不同树木的组合,形成了特定的学校第二课堂,为创造人性化校园提供了重要的物质环境。校园绿化的重要性已为广大师生所共识。但校园绿化普遍存在着重建设轻管理的现象,充分认识绿化养护的重要性,切实做好绿化养护工作已成为校园绿化工作的当务之急。  相似文献   
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一、高校校园环境建设应充分拓展校园环境功能 1.环境育人功能。人才的培养不仅在于课堂知识的传授,人才品格、职业情操的养成,很大程度上依赖于蕴含大学精神的校园环境的潜移默化的作用。校园环境是大学校园文化形成发展的生态基础,是校园文化历史积淀的物质反映。优美的校园环境对师生产生的陶冶、激励、约束、调适等的重要作用,对学生具有朦胧、抽象和隐性的教化功能。  相似文献   
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高校校园绿化建设与发展的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
1.缺乏科学长远规划,缺少校园文化氛围。由于重视不够,有的高校在绿化景观规划设计上投资较少或不投资,只是简单地在建筑周围安置一些绿地或照搬照套公园绿化规划模式,没有体现自身的文化和美学内涵;有的高校盲目投资,在设计上过分追求新、奇等观赏效果,追求理想化的高标准设计,忽略了校园原有的经济、环境、文化等因素,没有把园林建设的基本规律与学校特点相结合,  相似文献   
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