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翟丽荣 《太原师范学院学报(自然科学版)》2000,(3)
提高学生的心理素质 ,也即提高学生的认知能力、心理承受能力及学生的自制力。在学生心理发展中起决定作用的是社会环境和学校教育 ,而学校教育又是其关键之关键 相似文献
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在分析了直方图均衡化、规定化和局部对比度增强三种图像增强方法的基础上,将直方图规定化和局部对比度增强方法相结合,对X线医学图像进行增强处理．实验结果表明该方法的增强效果优于直方图均衡化、规定化处理方法的增强效果,既提高了图像的整体对比度,又突出了图像的局部细节． 相似文献
3.
分析研究了基于小波变换的图像增强原理和方法,对X线医学图像进行3层小波分解,得到各层的小波系数;采用不同的增强算法对不同层次的小波系数进行处理;利用处理后的小波系数进行小波逆变换,得到增强后的图像.实验结果表明该方法的增强效果明显优于直方图均衡化方法,既提高了图像的整体对比度,又突出了图像的局部细节,同时还抑制了噪声. 相似文献
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