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教师的职责不仅要“授业”,更应“传道”。在英语教学过程中,我们既要求学生掌握英语知识,提高英语实用能力;也要让他们了解人对社会应负的责任。在合适的语境下,将塑造学生道德品行的教育与英语知识教学相结合,使他们能正确看待历史与现实;发展和维护之间的关系,养成良好的人生观和价值观。  相似文献   
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