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信息化是推动思政课高质量发展的有效手段.秉承辅助教学的本质要求,遵循协同育人的建设理念,以校地共用为建设目标,按照衔接性、地方性、开放性原则,探索地方高校特色化课程思政资源库建设.通过把握重点内容,搭建内容体系,采集地方特色,形成重点突出、体系完备、特色鲜明的资源库.通过借助校地团队,加强与地方宣传部门、政法机关、产业企业的合作,不断丰富建设内容,确保及时更新等措施,充分发挥思政资源库在课程教学、学校发展、地方建设中的应有价值.  相似文献   
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