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基于QQ群聊的网络小组合作学习模式的探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
龚建良  章婕 《科技信息》2007,(16):43-44
网络环境下的教师教育作为一种新的培训形式,已越来越受到人们的重视。它为提高培训的效益和效果,促进参训教师的终身学习提供了新的契机。随着多媒体技术、网络技术、通讯技术的飞速发展,也极大地推动了网络学习的发展。本文是以浙江省平湖市“十一五”期教育系统校级后备干部培训为例,介绍了如何利用QQ群聊构建基于网络的校长培训模式。  相似文献   
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