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1.
针对大学生身体素质及其传统评价体系存在的问题,从纬度:身体形态、身体机能、运动素质、抗病能力和经度:身体素质形成的心理过程(知、情、意、信、行和果)两个方面入手研究大学生身体素质评价的内容和方法,包括:身体素质认知方面的评价;身体素质情感、意志、信念方面的评价;身体素质行为方面的评价;身体素质效果方面的评价;身体素质综合评价,以更加全面地反映大学生的身体素质状况,更有效地推进大学生身体素质提高。  相似文献   
2.
本文研究了二芳基硼酸或二芳基硼酸正丁酯分别与8—羟基喹啉或8—羟基喹啉衍生物(如2—甲基—8—羟基喹啉等),以及喹哪啶酸反应,取得了十七个新化合物,这些化合物迄今尚未见文献报道。它们的结构经元素分析和IR测定得到了确认。  相似文献   
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