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从教学效率的角度看,有效的课堂管理是指师生双方为了提高教学效率而共同建立并完善课堂教学环境的成本或成本努力。它的本质是对教学环境的管理,它与课堂中的教学行为有着不同的特点,它的标准可以从结果和过程两个方面来衡量。  相似文献   
2.
石小芳 《科技信息》2013,(5):442-442,302
本文结合作者多年从事水资源管理工作的经验与实践,全面调查了灵武市水资源的开发利用现状,对灵武市的水资源开发利用和保护中存在的问题进行分析,并提出针对性的建议。  相似文献   
3.
见过我的人都对我的印象很深,因为我有一个突出的特点,那就是眼睛大,牙齿大。眼睛大起来还比较好看一些,因为有时也会让人想起那歌词里的“一双美丽的大眼睛”。但是我那两颗门牙就给我带来了许多烦恼。因为我的两颗门牙大得出奇,所以得到了许多的绰号,什么米老鼠呀,兔子呀,小辣椒之类的。我不喜欢他们给我起的绰号,这些绰号表面上都可爱,其实这些都是对我的一种侮辱。我爱笑,但笑起来时却总会露出两个超大门牙,所以有的同学说我笑的时候特别不好看。知道自己笑起来难看,可我还是笑个不停,因为我不是这么认为。我爱笑,但是,妈妈却叫我不要笑…  相似文献   
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