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我国有关高职院校创业教育的专题研究起步较晚,紧密结合专业的具体研究较少,本文通过对创业能力内涵的阐述,从人才培养模式,课程体系,实践教学,创业教育氛围等几方面对旅游专业学生创业能力培养进行了探讨。 相似文献
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基于工作过程的高职旅游专业项目课程探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
课程是人才培养的核心,项目课程是我国蟹教课程改革的主要方向。文章探讨了高职旅游院校基于工作过程的项目课程开发,工作任务分析,项目课程结构以及项目设计的基本原则。 相似文献
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