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1.
田文汇  李莎 《科技信息》2009,(25):I0121-I0121,I0136
为了体现出大学生党员学生在党的思想方面给非党员学生带来的感染力,本文通过对党的思想传播和传染病传播的比较,建立基于复杂网络理论的大学生党的思想学习者一思想传播者一思想遗忘者(LIF)模型。重点分析了在引入激励因素后的思想传播模型,得出了增加激励因素能够促使思想更好.更有效传播的结果。  相似文献   
2.
利用复杂网络理论,针对一般组织学习群体,在考虑统一知识吸收率的基础上.引入知识遗忘率因素,采用小世界网络模型来构建组织学习的知识传播模型,通过分析网络的平均知识水平、网络知识扩散的方差和变差系数,研究了组织内知识传播网络模型的传播效率,分析了网络的知识传播速率及网络的敏感性.最后.通过仿真模拟可以得出,基于小世界网络传播机制的具有遗忘因子的知识传播模型能较好地模拟组织学习网络的知识演化机制.  相似文献   
3.
混沌同步技术在保密通信中的仿真研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了混沌掩盖及混沌参数调制的基本原理;通过主动控制使得两个异结构的混沌系统在短时间内达到同步,并将同步的异结构混沌系统应用到混沌掩盖和混沌参数调制的保密通信中.仿真结果表明混沌掩盖和混沌参数调制保密通信中,有用信号均能够有效地在接受端恢复出来。即混沌同步在保密通信中具有一定的理论和现实意义.  相似文献   
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