生物制药课程本科阶段研究型教学的探讨与实践

为提高本科生教学质量,满足社会新形势下相关用人单位对高层次技术人才需求,针对传统教学方法的弊端和不足,对高等院校生物制药工程课程的研究型教学模式进行探讨和实践。结果表明,研究型教学模式既能充分调动学生专业兴趣和学习积极性,又能把科研思维和创新思维引入到教学中,是培养高层次创新应用型人才的重要途径。与传统教学模式的最大不同是,研究型教学资源的来源应更广泛,并不仅仅局限于教材。首先,研究型教学模式教师的知识储备要求更高,教师要不断充电学习,接纳更多的教育和专业课知识等。     

袋栽香菇杂菌污染及防治(中)

二、袋栽香菇污染的防治 1.预防袋栽污染的方法.发菌阶段是预防袋栽香菇杂菌污染的关键时期,从菌种到选料、装袋、灭菌、接种与培养管理等方面都要严格把关,以保证菌袋的成品率.     

安徽省湿地现状、问题及其保护对策研究

根据2014年1月13日国家林业局发布的第二次全国湿地资源调查结果,研究安徽省湿地分布、湿地类型、湿地面积、湿地特征、生物多样性等方面情况,分析新形势下安徽省湿地保护和资源开发利用的现状。     

提高班主任工作效率的探讨

随着高校招生规模的迅速扩大、社会的不断发展,大学生的思维更加活跃,如何提高班主任工作效果,使大学生顺利度过有意义的大学生活,成为当前值得关注的一个问题.笔者根据自己多年的班主任工作体会,与广大班主任共勉,以期促进班主任工作的发展.     

袋栽香菇杂菌污染及防治（下）

⑧严把接种关。接种人员要穿工作服，洗头、剪指甲，用酒精棉球擦手，菌种口周围、接种工具等要严格消毒，接种时要进行无菌操作，接种人员要密切配合，尽量缩短接种时间。     

袋栽香菇杂菌污染及防治(上)

近年来,我省袋栽香菇数量不断增加,香菇产业成为广大农民脱贫致富奔小康的重要门路之一.随着袋栽香菇产业的迅速发展,很多种植户,特别是有些新菇农,没有完全掌握食用菌基本栽培技术,缺乏对杂菌的认识,造成杂菌污染日益严重,给广大菇农带来了不同程度的损失,影响了菇农的经济效益,打击了菇农的积极性.     

袋栽香菇杂菌污染及防治（中）

1．预防袋栽污染的方法。发菌阶段是预防袋栽香菇杂菌污染的关键时期，从菌种到选料、装袋、灭菌、接种与培养管理等方面都要严格把关，以保证菌袋的成品率。     

袋栽香菇杂菌污染及防治(下)

⑧严把接种关.接种人员要穿工作服,洗头、剪指甲,用酒精棉球擦手,菌种口周围、接种工具等要严格消毒,接种时要进行无菌操作,接种人员要密切配合,尽量缩短接种时间.     

嗜鞣管囊酵母adh2基因克隆及其原核表达

通过对不同酵母乙醇脱氢酶Ⅱ基因的多重同源性分析比对,克隆出嗜鞣管囊酵母P-01(Pachysolen tan-nophilus)乙醇脱氢酶Ⅱ基因的一段长为340 bp的片段(EU570211).利用RACE技术,扩增出嗜鞣管囊酵母P-01adh2基因的全长ORF(1 056 bp).将基因与pMD18-T载体连接,验证后测序.经酶切、酶连到表达载体pET-20b并成功构建了基因的原核表达载体pET-20b-adh2,在E.coliBL21(DE3)中诱导表达出adh2重组蛋白,主要以包涵体的形式存在,预期大小约为35 kD.     

不可再生能源物质褐煤的生物可持续发展问题展望——微生物转化与利用研究

本文从能源转化利用的角度探讨了褐煤转化的研究历史、研究现状及研究前景。中国有丰富的褐煤资源,储量达1303亿吨,其开发利用必须兼顾也能需求和环境保护两个方面,走可持续发展的道路。关于褐煤转化的工业途径可概括为四大类：即褐煤的热解和炼焦,褐煤气化,褐煤液化,及褐煤化学提取腐植酸制品,而褐煤微生物转化与利用研究起步较晚,文中主要从褐煤降解微生物的分离,褐煤微生物降解的机理,褐煤微生物降解产物的优越性等方面对其进行了论述,并对其应用前景作出展望。