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1.
高校应当把社会主义核心价值体系作为大学生思想政治教育的基本内容,从教育目标、教育内容以及教育实施的基本方法、途径等方面,不断探索构建大学生社会主义核心价值体系教育的长效机制。  相似文献   
2.
在学生管理工作的实践过程中,运用心理学的原理和知识,按照心理活动的客观规律办事,可以使学生管理工作更具科学性,避免和克服简单粗暴或只凭经验办事的经验主义,可以提高管理工作的预见性、主动性、针对性和计划性.那么,如何在学生管理工作中灵活应用心理学原理,或者说如何将心理学与学校管理学有机地结合起来,则是高校学生管理工作者需要研究的一大课题.本文就高校学生管理工作者如何掌握运用群体心理规律,做好大学生管理与教育工作试作探讨.  相似文献   
3.
全面实施素质教育已成为基础教育深化改革的核心标志,它向为基础教育培养师资的师范院校提出了强劲的挑战,也为师范教育改革提供了难得的机遇.如何抓住机遇,迎接挑战,这是师范院校必须着力研究的当务之急.一、师范院校理应站在素质教育理论研究的最前沿从80年代初期,教育界以及社会上的有识之士对素质教育开始有了针对性的理论探讨,一些教育工作者积极进行改革实验.进入90年代,素质教育从单纯的理论探讨逐步明晰为一种教育思想.明确了素质教育是以面  相似文献   
4.
思想政治教育要取得实效 ,必须重视思想教育过程的研究 ,探求新途径 ,摸索新方法。要结合学生的思想认识水平、对思想教育的认同度、共同的心理规律等实际情况 ,加强隐蔽课程的研究与建设 ,充分发挥间接教育方式的作用  相似文献   
5.
一、建立一支稳定的高素质的学生管理队伍,是加强学生行为管理的组织保证。 1.在组织建设上,采取特殊政策和措施。 长期以来,我们始终坚持在考虑志愿的情况下,选留少量优秀毕业生进行培养作为专职辅导员。我校专职学生政治辅导员选拔条件:①政治方向坚定、思想作风正派的中共党员或预备党员;②愿意从事学生思想政治工作,志愿献身党的教育事业;③学习目的明确,学习成绩优良;④担任学生干部,分析问题解决问题的能力较强,口头和文字表达能力较强,具有一定的组织管理能力;⑤仪表端正,身体健康,能为人师表。根据这五条标准,按照系里推荐,学校职能部门考核,党委审批的程序选留优秀毕业生,从事专职政治辅导员工作。近几年来,还从本科院校的政教专业、汉语言文学专业、教育学专业等选拔优秀毕业生以改善这支队伍的知识结构,进一步加强专职辅导员队伍的建设。  相似文献   
6.
基于分子动力学模拟研究聚乙烯醇(PVA)在加热和冷却过程中的结构特征和物理性质,获得了聚乙烯醇的一些重要的热力学和动力学数据。通过分析体系的键长分布、键角分布、二面角分布及全局取向有序参数考察聚乙烯醇的结构特征。结果表明:聚乙烯醇的聚合度与玻璃化转变温度(Tg)的关系与Ellis关系式吻合较好。在给定温度下,体系链越长,分子迁移率越小,黏度越大。另外,温度在Tg以上黏度值基本保持常数,而温度在Tg以下,无定形体系的黏度值是随着温度的升高而降低的,该结果与预测结果一致。  相似文献   
7.
大学生勤工助学是高校改革的一个热点问题.但目前对勤工助学的认识仍存在着一些不足,最主要的是忽视了人才培养目标,忽视了勤工助学的德育功能.本文着重探求勤工助学的德育功能,开发新的德育资源,探索新形式下学生教育管理的新途径、新方法.  相似文献   
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