应用现代教育技术推进高校教育教学改革

随着计算机技术、多媒体技术、网络技术等现代教育技术的迅速发展．现代教育技术在高校教育教学中的应用已越来越广泛。本文针对当前我国高较面临的问题与挑战．阐述了在信息时代，必须加强高校现代教育技术的软硬件建设，抢占教肓“制高点”，推动高校的教育教学改革，培养出更多优秀的人才。     

基于SNMP的网络数据采集模块

数据采集模块是网络管理系统的基础,网络管理系统中的各项管理功能的数据都来源于该模块.提出了一种基于SNMP的、结合多线程技术的、面向数据对象的数据采集策略,并用程序实现之.经实践证明,该设计和实现方法是高效可靠的.     

谈低成本教学闭路电视系统的设计与安装

录像,它声画并茂直观,播放控制容易实现自动化。在教学上应用,效果好,管理方便,深受师生欢迎。因此它成为电化教学的主要手段。一个学校设置多个教学系,在运用录像进行教学时,想通过一个播控中心赠同时向不同专业,不同教室播放不同的教学的主要手段。一个学术设置多个教学系,在运用录像进行教学时,想通过一个播控中心同时向不同专业,不同教室播放不同的教学节目,就必须建立教学录像播放传输网络—教学闭路电视系统。委托广播电视专业部门承包设计安装的闭路电视系统,质量高,但中间费有大,成本高,一般院校难以承受。能否靠我们学校的技术力量设     

谈教学闭路电视在大学英语等级考试中的应用

本文分析了在大学英语等级考试中各考场分别配备录音机播放听力试题录音的做法存在的缺陷，提出利用教学闭路电视网统一播放听力试题录音的运作模式，并以四个学期应用实践总结论述这一模式的优势，充分肯定后者是先进实用的考试模式。     

高可靠性多媒体中央控制系统研究

由计算机技术设备与多媒体技术设备组成的多媒体教室,设备种类多,操作繁琐。为了把复杂的操作转变为简单的操作,直观明了,让教师运用自如。研究开发高稳定性、高可靠性,能集中控制操作,简单方便的多媒体中央控制系统,是多媒体教学应用中的需要攻克的难题。本文就此进行探讨研究。     

广西地方本科院校教育技术应用发展探索——以玉林师范学院为例

在高等院校教学改革中，如何对教育技术进行有效开发和科学应用是关键性课题．广西高校教育技术应用基础薄弱，造成各高校教育技术应用水平参差不齐．玉林师范学院是广西第一所地方新建本科院校，该校的教育技术应用水平在短短几年时间内实现了跨越式发展．总结和推广玉林师范学院教育技术应用的成功经验，对整体提高广西高校尤其是地方本科院校的教育技术应用水平将起到示范的积极作用．     

主动型教学闭路电视双向控制系统研究

介绍主动型教学闭路电路双向控制系统的教室遥控功能，播出菜单显示功能，节目 化功能和定时控制功能，以及这些功能的实现方法。     

新建地方院校计算机实验教学示范中心建设与管理探讨

针对新建地方院校在实验教学示范中心建设和管理方面存在的诸多问题,该文从实践出发,就整合实验室资源、建设实验教学队伍、促进实验室开放等方面对新建地方院校实验教学示范中心建设和管理进行了深入的探讨.     

教学闭路电视网共性问题的分析及其解决办法

本文对大中型教学闭路电视网络常见的共性问题进行详尽的分析探讨,从实践中研究出相应的解决办法。使教学闭路电视网的功能更加完善,实用性更强。     

高校数字化多功能学术报告厅构建实践

高校是学术的殿堂.随着学术交流活动越来越频繁,高校需要现代化多功能的学术报告厅.现代化多功能学术报告厅的构建是一个综合性工程,是各种先进技术与设备器材有机的优化组合和创新性应用.应遵循先进性原则、开放性原则、多用途原则、实用性原则、经济性原则.