构建框架,理解基础知识——《英国君主立宪制的建立》教学案例

每次考试一过,就会有学生来到我的办公室,跟我讨论为什么考试成绩没有考好。有些知识记混了;有些根本不懂题目在问什么,没办法下手去答题,有些是该背的背下来了,考试的时候不知道写在哪里。这些问题总体来说就是学习过的知识没有理解,没有形成对历史的整体把握,所以不会运用知识去解决问题。针对这个问题,我觉得构建知识框架是个不错的方法。     

多层次教学在高职光纤通信中的应用

本文针对传统光纤通信教学方式存在的滞后与不足,解决理论知识学习与实践训练融为一体,课程教学与企业实际融为一体等实际问题,并通过提升教学方法和教学手段,逐步提高学生的实验技能和动手能力,采用以多媒体教学为基础的,结合实验、实训、文献研究、校企实习等多层次的教学方法卓有成效。     

高效率两级结构掺铒光纤超荧光宽带光源研究

采用两级掺铒光纤结构研制高效率和带宽拓展掺铒光纤超荧光光源，在模拟得到优化的结构参数后，对其进行实验研究，得到了输出功率达28．6mW，泵浦转换效率为26％，输出带宽近80nm的高功率宽带光源。     

基于DSP的微型飞行器高度计的研制

介绍了一种新型微型飞行器高度计的研制技术.利用微型数字压力传感器和数字信号处理(DSP)串口通迅,读取数字压力传感器中压力、温度值及补偿参数,用软件进行温度补偿和高度计算.介绍了在2种温度、2种压力下校正传感器的灵敏度、零漂等参数的方法及温度补偿原理.实验室测试表明:该高度计的误差小于±5 m,分辨率为1 m.经飞行试验,证实所研制的高度计具有体积小,重量轻,功耗低,精度高,工作可靠等特点.