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1
1.
高职学生职业意识教育的"六式"方法
总被引:2,自引:0,他引:2
许晟
王知源
刘庆言
《高等职业教育》
2006,15(5):62-64
职业意识教育是职业教育的重要内容之一。引导高职学生的职业意识向理性深处渗透,必须遵循学生的认知发展和成长规律,运用探究式、认识式、指导式、体验式、务实式、牵引式等教育方式,才能收到事半功倍的成效。
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