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陶行知先生提出的"六大解放"教育思想(即解放儿童的头脑,使他能想;解放儿童的双手,使他能干;解放儿童的眼睛,使他能看;解放儿童的嘴巴,使他能读;解放儿童的空间,到大自然、大社会取得真才实学;解放儿童的时间,让他学一点自己渴望要学的学问,干一点自己高兴干的事情。)对语文课堂教学具有很强的指导意义。作为新时代的教师,应该努力践行陶行知的"六大解放",创新语文课堂。具体应做到以下几点:一、保护质疑,鼓励探究——解放儿童的头脑;二、动手操作,实践体验——解放儿童的双手;三、引导观察,明察秋毫——解放儿童的眼睛;四、畅所欲言,真诚对话——解放儿童的嘴巴;五、拓宽渠道,开放课堂——解放儿童的时空。 相似文献
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