《家畜环境卫生学》实验课程研究性教学的实践与思考

该文就《家畜环境卫生学》实验课程研究性教学改革及其实施的必要性、教改的教学模式,以及其实施效果进行总结思考与分析讨论,以为研究性教学改革与实践的进一步推进提供一些参考。     

加大专业实验室开放力度促进农科大学生创新能力培养

本文主要阐述了在日趋重视人才综合素质和自主创新能力培养的形势下,农业院校专业实验室开放的必要性、开放的思路和形式,并探讨了实验室的开放管理中实验教学方法的相应转变措施等,旨在为适应创新人才培养的专业实验室开放管理模式探讨和实验室利用效率提供一些参考.     

基于历史和现实需求的关于动物科学专业培养方案修订的思考

随着社会经济发展、畜牧产业进步、畜产品消费理念变化、产业新技术新装备问世,对传统的动物科学专业人才培养体系提出了崭新的要求。该文从动物科学专业发展的一般历史入手,分析了促进专业改革的源动力,并提出了相应的改革路径。