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玉米茎尖培养研究(I) --胚状体和丛生芽发生的扫描电镜观察 总被引：1，自引：0，他引：1
扫描电镜观察结果显示,所用六个基因型的玉米茎尖分生组织在添加500mg/L水解溶蛋白和9.0～13.5μmol/L6～BA的改良MS培养基上培养四周,茎尖可产生由腋芽和不定芽组成的密集的丛生芽.在含有4.5μmol/L 6～BA和1.0～2.0μmoL/L 2.4-D的培养基上,茎尖分生组织产生"层状"伸展的愈伤组织.将愈伤组织转移到发育培养基上,愈伤组织表面可观察到大量的胚状体出现,胚状体继续发育成丛生芽.激素浓度和种类不同明显影响茎尖产生胚状体和丛生芽的数量,基因型不同的茎尖,其产生胚状体或丛生芽的能力也呈现出明显的差异. 相似文献
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王家莲 《科技情报开发与经济》2014,(4)
阐述了校园文化视角下高职院校图书馆核心价值观教育的意义,提出了高职院校图书馆核心价值观教育的路径。 相似文献
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玉米茎尖培养研究（Ⅰ）——胚状体和丛生芽发生的扫描电镜观察 总被引：1，自引：0，他引：1
扫描电镜观察结果显示，所用六个基因型的玉米茎尖分生组织在添加500mg／L水解溶蛋白和9．0-13．5μmol/L6-BA的改良MS培养基上培养四周，茎尖可产生由腋芽和不定芽组成的密集的丛生芽．在含有4．5μmol/L6-BA和1．0-2．0μmol/L2.4-4的培养基上，茎尖分生组织产生“层状”伸展的愈伤组织．将愈伤组织转移到发育培养基上，愈伤组织表面可观察到大量的胚状体出现，胚状体继续发育成丛生芽．激素浓度和种类不同明显影响茎尖产生胚状体和丛生芽的数量，基因型不同的茎尖，其产生胚状体或丛生芽的能力也呈现出明显的差异。 相似文献
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