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关于建构高校主体性德育模式的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
王士恒 《科技资讯》2006,(26):248-249
本文试图从分析德育主体性内涵入手,在研究了高校德育现状——德育主体性缺失及其原因后,重点探讨了建构高校主体性德育模式在德育主体的主体性、德育目标内容的主体性、德育原则方法的主体性等诸方面的理性思考。  相似文献   
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