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王卓蓉 《科技资讯》2014,(12):153-153
基础英语作为师范院校开设的一门公共课,其对培养师范生综合素质至关重要。但是由于目前师范院校基础英语教学存在问题,导致其重要性没有充分发挥出来,阻碍了复合型师范人才的培养。本文从教学理念、教学内容、人际关系和教育信息技术方面有针对性地提出相应的改进措施,为培养高素质教师奠定良好基础。  相似文献   
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公共外语教学是师范生培养的重要内容和关键环节,其综合能力的培养直接导致教育效果的溢出效应。该文以问卷调查为研究方法,从公共外语教学的特点出发,提出师范生公共外语教学现状及问题,为改革教学培养模式奠定良好基础。  相似文献   
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