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行列式是代数学的一个基本工具,但也是学习中的一个难点。本文针对行列式的结构特点,分析了递归法在行列式计算的作用,并通过几个例题讨论了递归求解的方法和技巧。 相似文献
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本文通过对两个例题的分析,阐述了特殊化策略的强大的功效和它的不可替代的作用,说明在数学学习中,既要重视问题的一般化,又要重视问题的特殊化,以期引起教师的思考。 相似文献
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本文通过对直觉思维与逻辑思维的比较,揭示了数学直觉思维及其特征,并讨论了数学直觉思维在数学概念理解、数学问题解决、数学发现活动中的作用. 相似文献
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熊惠民 《高等函授学报(自然科学版)》2003,16(2):23-24
本针对逻辑蕴涵真值表的难以理解问题,给出了一种基于选择的合理性的解释。指出逻辑蕴涵真值表既是对人们的逻辑习惯的形式化,也充分体现了人们的逻辑习惯。该合理性解释简单、直观。最后,结合生活中的一个实例进一步进行了阐述。 相似文献
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