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摘抄积累很重要,可"采蜜"作业(即摘抄作业)大多数小学生不欢迎,主要原因有无用论、怕辛苦、不得法、缺动力.针对这些问题可以从以下方面着手改进:故事引导,明确意义;课中指导,渗透方法;交流诵读,仿写运用;适量布置,自主安排;及时检查,评价保航.如此方能使"采蜜"作业充满甜蜜滋味,学生的习作水平也会不断提高,从而就能有效提高学生的语文素养和人文修养. 相似文献
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浅谈液压系统的故障及排除 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简述了液压系统的故障分类、诊断方法。并以机床液压系统为例简述了液压系统中常见故障的排除。 相似文献
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