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改革高职电工实践课程教学的旧模式,完善电工实践课程教学体系和模块,注重知识与技能结合、教学实训与岗位资格结合.实现知识到岗位能力、岗位资格、职业技能的提升,是高等院校特别是高职院校工科教育的重要环节, 是我们所要解决的重要问题. 相似文献
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温澍萍 《科技情报开发与经济》2010,20(31):129-131
分析了低碳经济建设运行的动力因素和阻力因素,论述了电力行业发展的现状,提出了在低碳经济条件下电力行业实现低碳排放和能源节约的措施。 相似文献
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