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多媒体本身具有:融合性、非线性化、无结构性、相互交涉性、可编辑性、实时性等特点;同时运用在教育教学上又有其特长:利于信息的存储利用,是培养发散性思维的工具、促使学习个别化的实现。在排球教学中运用多媒体教学,旨在提高学生的学习兴趣和教学质量。 相似文献
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用硝酸消解土壤样品后,采用空气一乙炔火焰AAS法测定镉(Cd)、铅(Pb)、铜(Cu)、锌(zn)、镍(Ni)、铬,(Cr)的含量,并使用单因子污染指数法及内梅罗综合污染指数法评估了岳阳地质土壤中重金属污染情况.结果显示:岳阳楼区和云溪区污染等级为中度污染;临湘声被镉、铅、锌轻度污染;湘阴县受镉、铜、铬轻度污染;汨罗市受镉轻度污染;岳阳县因镍轻污染出现警戒线;平江县一采样点有镉轻污染;华容县、君山区未被污染. 相似文献
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