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水产动物疾病学实验教学改革的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
旨在促进本科学生掌握水产动物疾病学的基础理论和实践技能,提高学生对理论知识的综合应用能力,增强本科毕业生就业竞争力。文中突破传统的实验教学模式,根据水产养殖专业的培养目标,初步探讨了水产动物疾病学实验教学的改革措施,主要内容包括:对实验内容、教学条件、教学方法和考核办法进行改革和实践,充分调动了学生的学习积极性,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的自主思维和创新意识。  相似文献   
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本试验用健康日本大耳白兔45只,分为葱蜜酒(Ⅰ)、葱酒(Ⅱ)、蜜酒(Ⅲ)及白酒(Ⅳ)四组。酒剂用冷渍法,用药后临床症状Ⅰ及Ⅲ组腹胀明显。心电图Ⅱ导联波形比较恒定、明显。Ⅰ组用药后P波呈明显上升趋势,T波则明显下降。Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组T波和P波的变化不如Ⅰ组明显。病理组织学变化:Ⅰ组心肌炎最明显(有充血、出血、颗粒变性、心肌纤维断裂,炎性浸润等),Ⅱ组个别家兔有明显心肌灸,炎性细胞浸润较轻,Ⅲ组病变轻微,Ⅳ组病变不明显。  相似文献   
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