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1.
本文从电子技术的飞速发展提出的要求和大量的相关英文资料涌入国内的现实条件入手,分析、论证了电子技术类课程采用英文板书的必要性与可行性,并以本人的实际教学经验为基础,给出了采用英文板书的具体做法和实践中获得的教学效果。  相似文献   
2.
对电子技术基础理论中极为重要的单元电路施密特触发器的几种类型进行了归纳、比较,指出了常用的2类不同芯片实现的施密特触发器之间的相同、相似之处以及它们的主要区别,并且首次提出了判断反相施密特触发器与同相施密特触发器简易可行的法则.对于由运算放大器实现的反相与同相施密特触发器的阈值电压计算公式给出了标准式.同时建议教师在讲授这部分内容时,在作必要的分析、讲解的同时,也应采用一些归纳、比较和小结的教学手段,以取得更为理想的教学效果.  相似文献   
3.
“模拟电子技术基础”(以下简称“模拟”)作为整个电子电路与系统的一门先修技术基础课对于电类各专业的学生来说是非常重要的一门电子技术方面入门性质的课程。然而,无论是学生学习还是教师讲授都有一定的难度。因此,教师在撰写讲稿、组织安排教学内容时要考虑运用恰当的教学技巧,才能取得比较满意的教学效果。笔者认为对于本门课程的讲授首先应该着重讲述“单元电路”’,所谓单元电路一般是指具有某一特定功能,至少含有1-2个三极管(或者场效应管)的小电路。教师对单元电路必须进行详尽透彻的分析,这种分析一定是力求从物理概念…  相似文献   
4.
汪学典 《科技信息》2009,(11):61-61
本文从一种非线性系统的数学模型出发,介绍了WXD-2型浑沌振荡器的设计,从数学模型到实现该模型的实体电路以及浑沌振荡器的时域图。  相似文献   
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