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池万强 《科技资讯》2009,(20):174-174
科学探究是学习科学的一种重要方式。探究能力的培养主要有以下几条途径:(1)创设情景,激发学生探究的欲望;(2)开放课堂空间,使学生掌握科学探究的方法;(3)精心设计实验、培养学生的创造能力;(4)积极评价形成良好的探完习惯。  相似文献   
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