更新教学方式 推进语文课改

我国的语文教育源远流长,从原始社会原始人在集体劳动中产生的语言和思维,到奴隶社会产生的文字;从封建社会的经史教学到当今的语文教学,我国的语文教育经历了一个漫长的历史。在这漫长的历史中,语文教学始终是我国教育的一个重要组成部分,为我国培养了一批又一批的语文专业人才发挥了重要的作用。然而,正是这样的一个基础学科,在经历了无数次的改革,却仍然没能适应社会的发展要求。     

如何使农村中学的口语教学走上新台阶

初中语文教学大纲明确提出：＂语文教学的目的是培养中学生的听、说、读、写四个方面的能力。＂随着社会的快速发展进步。世界各国的交流日益频繁,使得人际关系越来越复杂,社会交际能力也就越来越显得其重要性了。