全文获取类型
收费全文 | 1102篇 |
免费 | 25篇 |
国内免费 | 45篇 |
专业分类
系统科学 | 33篇 |
丛书文集 | 36篇 |
教育与普及 | 28篇 |
理论与方法论 | 8篇 |
现状及发展 | 5篇 |
综合类 | 1062篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 22篇 |
2022年 | 25篇 |
2021年 | 17篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 18篇 |
2018年 | 28篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 17篇 |
2015年 | 37篇 |
2014年 | 53篇 |
2013年 | 38篇 |
2012年 | 39篇 |
2011年 | 63篇 |
2010年 | 59篇 |
2009年 | 57篇 |
2008年 | 50篇 |
2007年 | 72篇 |
2006年 | 61篇 |
2005年 | 42篇 |
2004年 | 31篇 |
2003年 | 33篇 |
2002年 | 53篇 |
2001年 | 33篇 |
2000年 | 40篇 |
1999年 | 25篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 17篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 18篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 5篇 |
1979年 | 2篇 |
1975年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 3篇 |
排序方式: 共有1172条查询结果,搜索用时 390 毫秒
1.
2.
关于图的第二特征标R2(G) 总被引:10,自引:2,他引:8
毛建树 《青海师范大学学报(自然科学版)》2004,(1):18-22
对任意图G,h(G,x)表示图G的伴随多项式,R2(G)表示图G的第二特征标,本文刻画了R2(G)=-2,-1,0,1,2的全部连通图。 相似文献
3.
影响篮球裁判员执裁水平的主要因素分析 总被引:8,自引:1,他引:7
毛伟民 《南京体育学院学报(自然科学版)》2006,5(1):88-90
根据篮球运动竞赛的特点,采用文献资料法、观察统计法、专家访谈等方法从裁判员执裁经验、裁判员心理素质、裁判员对规则和裁判法的掌握等方面进行分析探讨,旨在找出影响篮球裁判员执裁水平的因素,以明确优秀篮球裁判员能力发展的要求。 相似文献
4.
氨基磺酸均相催化合成柠檬酸三丁酯 总被引:19,自引:0,他引:19
以氨基磺酸为均相催化剂催化合成柠檬酸三丁酯,确定了酯化优化条件。试验结果表明:在催化剂6.0%(以柠檬酸为基数的质量百分数),柠檬酸0.1mol,丁醇0.55mol,反应温度100~150℃,反应时间90min的条件下,柠檬酸的酯化率达到98.6%以上。 相似文献
5.
Fuzzy综合评判及其应用 总被引:2,自引:0,他引:2
借助于Fuzzy综合评判的基本理论,建立了单级与多级Fuzzy综合评判的算法模型,并给出实际例子说明该算法的有效性与实用性。 相似文献
6.
曹光灿 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1986,(3)
语文教学界普遍把“文道统一”作为一项教学原则,但对该原则性质的理解,却很不相同。仅近几年的一些研究,便表现出理解的差异很大。有的理解为方法论准则,“以文输道是语文教学的方法论的重要准则”;有的把它作为实现“语文能力”、智力发展的条件,“坚持文道统一,就能完整地贯彻‘加强基础,培养能力,发展智力’这十二字的指导原则”;有的把它认定为教学规律,“文道统一是语文教学的客观规律”。因此,对“文道统一”原则给予再认识,对教学和研究都有必要。要讨论“文道统一”原则的性质,首先必须解决三个紧相关联的问题:一、文章形式、内容的基本层次及文章“道”的内涵;二、阅读和写作教学的特殊规律,三、“文 相似文献
7.
影响大学生坚持体育锻炼若干因素的调查分析 总被引:2,自引:0,他引:2
以青海大学各系、年级参加体育锻炼的学生作为调查对象,运用统计分析法,初步调查并分析了影响大学生坚持体育锻炼的若干因素及其各因素间的相互关系。 相似文献
8.
本文阐述了在毛地黄愈伤组织的培养中,植物激素含量、愈伤组织的不同继代数及不同的培养条件和提取方法都对强心苷的含量有一定影响。试验结果有利于进一步进行液体悬浮培养的工业化生产的可行性研究。 相似文献
9.
科技型中小企业技术创新基金是经国务院批准设立的一项专门用于培育、扶持和促进科技型中小企业技术创新的政府专项资金。创新基金用于支持科技型中小企业进行高新技术成果转化及开展技术创新活动。 相似文献
10.
新课改已经进入全面的实验阶段,通过一阶段的教学我感觉到,新的理念、新的标准,新的教材,带来了面貌一新的课堂教学。新的教材体现了新课程标准的基本理念。教材的编写无论是从内容的呈现方式,还是页面的设置上都重视儿童已有的经验和兴趣特点,提供丰富的与儿童生活背景有关的素材,这些正是激发学生的好奇心和求知欲,使学生积极参与数学学习活动的基础。下面谈一谈我在教学实验中的几点体会。 相似文献