Z-拟代数Domain

引入Z－拟代数Domain的概念，证明了在Z－连续闭包算子下的保持性以有当满足条件△（L）包含于（L）时，Z－拟代数格L关于Z－Lawson拓扑lz(L）是Priestlespace。     

建构主义下的数学教学研究

<正>数学是现代科学技术的基础和工具,数学教育从来就是国际间人才培养及提高基础教育的首要目标。我国的教育自古至今,不论大中小学,都太注重继承,太注重记忆,总认为学习就是吸收知识,把知识记到脑子里就是学到了东西。因而当今的数学课堂仍然     

实行“订单式”人才培养 稳定学生就业渠道

高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,"订单式"人才培养模式的教育对市场需求及高职教育的发展起了重要的推动作用,开展"订单式"人才培养模式,应以就业为导向,全面进行教学改革。     

联系广义Kaup-Newell谱问题的一类方程的解

从广义Kaup-Newell谱问题出发，得到耦合Gerdjikov-Ivanov(GI)方程，利用Wronskian技巧，导出耦合GI方程的双Wronskian解，进而将双Wronskian元素满足的条件推广至矩阵形式，给出孤子解及有理解。