高师音专器乐教学改革探索与实践

高师音专器乐课程教学 ,由于受乐种繁多、专业师资相对不足等条件因素的制约 ,而成为音乐专业教学中的难点问题。本文根据多年从事器乐课程教学改革的实践体会 ,从明确教学目的 ,坚定学习信念 ;理论联系实际 ,构建课程体系 ;优化资源配置 ,提高教学效益等方面 ,综合分析教改过程中的基本思路及其具体运作方式。在充分总结的基础上 ,评价加强器乐教学对素质文明教育的促进作用 ,为进一步深化教学改革 ,提高教学质量作了有益地探索     

高职计算机基础教育改革的实践与探索

本文探索高等职业技术院校计算机基础教育的目标定位、课程设置、教学方法和学生能力培养的改革方案。