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应用有限群极大子群的CI-截性质,讨论有限群G之正规子群H的可解性,得到4个重要结论.这4个结论推广了文献[3]的相关结果.  相似文献   
2.
<正>1在高等数学教学中渗透哲学知识在高等数学课堂教学渗透哲学知识中,最主要的是要渗透辩证法.如极限体现了有限与无限、近似与精确的辩证关系;定积分蕴涵了对立统一思想:直与曲的统一、近似与精确的统一、有限与无限的统一、显变与质变的统一、肯定与否定的统  相似文献   
3.
Stormer定理是Pell方程的一个重要性质,并有较多推广[1][2][3],本文从新的角度推广了这个定理。  相似文献   
4.
研究了对角占优矩阵奇异性的条件,利用矩阵的初等变换,得到了对角占优矩阵奇异的几个等价条件,由此给出了一个判别对角占优矩阵奇异性的判别法,该判别法改进了已有文献中的相关结论.  相似文献   
5.
利用对角占优矩阵的性质,得到了广义对角占优矩阵非奇异的2个简单的判别条件及为M-矩阵的条件.  相似文献   
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