"休憩、交流、凝聚、升华"空间环境的创设——河北职业技术师范学院"砺慧园"规划设计

以“休憩、交流、凝聚、升华”为设计原则 ,运用格网控制法等新的设计理念和手法 ,规划设计了河北职业技术师范学院“砺慧园” ,为教职工和学生创设了一个富有现代气息、舒适开敞的休憩、娱乐、学习环境。     

小流域气候资源调查方法之探讨

小流域气候隶属于小地形局地气候。对它的调查和分析既不象大气候那么粗,也不象小气候那么细。而是在大气候的基础上抓住形成小流域独特气候的关键因子——方位、坡度和地形进行分析,通过对该区大气候的必要订正而得到小流域气候资源的时空分布规律。     

河北省青龙县葫芦头沟小流域气候的调查报告

通过调查和分析得知,葫芦头沟小流域辐射资源丰富,热量资源充足,降水变率大,易旱易涝。因此,放缓地面坡度、植树种草,减少风蚀强度,提高水土保持能力,从而改善土壤性质和增加空气湿度,是该区进行小流域综合治理的一项重要措施。     

不同肥料对大樱桃叶片和果实品质的影响

以叶面肥1125 3.3 g.kg-1为处理1,叶面肥1125 1.7 g.kg-1,2125 0.45 g.kg-1按1∶1混和为处理2,以清水为对照,实验研究了叶面肥1125和叶面肥1125与2125混用对大樱桃叶片生长发育、果品质量和病害的影响。结果表明:与对照相比,处理1和处理2能增加叶片的干重、比叶重、SOD活性,降低细菌性穿孔病病情指数,增加单果重、果型指数、果肉厚度、含糖量、酸糖比和Vc含量,差异均达到极显著水平。与对照相比,处理1增加了叶面积,降低果实SOD活性;与对照相比,处理2减少叶面积,增加SOD活性,降低果实酸度,差异达到极显著水平。与对照相比,处理1能增加叶绿素a,b含量,降低果实酸度。与对照相比,处理2能增加果肉干重、果实纵径,差异达显著水平。