进行旅游业、服务业的角色认定是提高科技馆（科学中心）核心能力的重要途径

科技馆（科学中心）的核心能力是她的展教能力,展教能力的高与低在于其创新程度、辐射能力。辐射能力要靠科技馆的知名度、美誉度和公众的忠诚度来保证;科技馆进行旅游业和服务业的角色认定、进行行业资格认证,是其通过公认的规范的建立和执行,有效实现安全运营和优质服务,在公众中取得较高的知名度和美誉度,支持和保障其核心能力的发挥和提高的重要途径。科技馆有必要也有可能跻身旅游业和服务业的前列,取得比较高的市场地位和公众认可,从而实现自己的社会价值。科技馆（科学中心）进行旅游业和服务业的角色认定并不妨碍她在业界的达标,而且对业界的达标更是一种促进和激励。科技馆在旅游业、服务业的达标中可以同时实现科技馆建设标准的达标,取得一石二鸟的效应。     

智慧旅游:助推科技馆事业可持续发展

科技馆事业的快速发展,大大丰富了旅游资源;科技旅游日益增长的需求,又给科技馆业带来新的发展机遇和空间。本文从智慧旅游视觉角度出发,探讨了我国科技馆旅游发展中存在的问题,提出借助智慧旅游的技术手段,创新科技馆服务形式,促进科技馆事业的可持续发展。     

广州地区科普基地质量管理精细化调查研究

<正>科普工作是科技工作的重要内容。"十一五"以来,广州市政府把科普工作作为培养创新文化、提高全民科学素质的重要手段,按照"大科普、大网络、新机制"的工作思路,通过政府引导、广泛整合资源,调动全社会力量参与科学传播,形成全社会参与的大科普格局,推动科普工作新突破,为建设国家创新型城市提供支撑条件。而科普基地更是补充学校教育和进行成人终身教育的最好平台之一,能更好地满足学生的求知欲,弥补学校正规教育的不足。经常性参观科     

益智教育产品指标体系的研究初探

益智教育产品是指能开发儿童的智力和创造力、兼具教育功能和游戏功能的产品。以教育学、心理学等的相关理论和国家现有的标准为基础，结合针对关键目标群体的调查结果，对益智教育产品的指标体系进行了创新性地探析，提出安全性、益智性、社会性和游戏性四个一级指标。     

智慧科技馆——网络时代科学传播的新模式

网络时代信息技术的飞速发展使人类社会的经济和文明形态都发生着改变,人类的沟通和学习模式向着数据化、互联化、智慧化转变。科技馆作为实现科学传播的平台,服务的对象、教育的模式以及展示的内容与形式等都应随之发生转变。科技馆的发展从以信息技术为支撑的数字科技馆迈向强调数字化、智能化、人性化的智慧科技馆。通过对智慧科技馆的内涵进行探讨,提出智慧科技馆具有智慧感知、智慧体验、智慧学习、智慧管理、智慧共享5个主要特征,科学地制定智慧科技馆建设策略将会成为科技馆界未来发展的重要课题之一。     

国内科普场馆益智教育产品的调查与思考

在新形势下,科普场馆要不断适应时代的发展,把科技场馆的教育资源转化为益智教育产品或相互配套,不仅能有效地实现科学传播功能,而且有利于科技场馆的长远发展。通过对国内科普场馆益智教育产品的现状进行调查,对存在的问题进行了剖析,并对科普场馆益智教育产品的自主研发和推广从标准的建立、市场的调查、资源的利用、专业与多方合作等方面提出了相应的对策和建议。