作物生产技术专业实践性教学环节改革的设想

本文从提高作物生产技术专业学生对农业产业化改革的适应能力的角度出发,提出改革实践性教学环节基本思路。     

高职种子生产与经营专业人才培养目标及知识、能力、素质结构分析

根据农业部关于种业体系建设规划的原则及种子行业职业岗位群的特点,本文分析了高职种子生产与经营专业人才的培养目标及知识、能力、素质结构,以便进一步深化专业教学改革,促进专业建设,培养更合格的高职种子生产与经营专业人才。