排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
柏大申 《上饶师范学院学报》1992,(3)
动词的体性究竟应该如何理解,语法界还没有一致的看法,但是,如能对体性的概念加以精确化,适当运用,将会有助于解释一些语言现象,解决教学中存在的一些问题,这一点已有共识。本文根据动词的内限意义,试将其分为四种体性,并且探讨了体性的转化条件及其与时、体相互之间的关系。 相似文献
2.
柏大申 《上饶师范学院学报》1994,(3)
每种语音都有其自身的语音系统,各语言之间的语音成份和语音说列有其相同之处。也有其不同之处。这些不同之处就是外语学习中的主要语音难点。本文拟运用音位理论对英汉两种语音的音位结构进行对比分析,着重分析英语和汉语之间的不同点,以供教学参考。 相似文献
1